學生愈大愈不快樂　近半受訪中學生感焦慮

現今中小學生的焦慮或抑鬱情況惹人關注，香港城市大學應用社會科學系與禮賢會彩雲綜合青少年服務中心發布一項最新調查，發現中小學生的焦慮與抑鬱程度不容忽視，中學生可能焦慮或屬焦慮個案有近5成，小學生有近4成；另中學生可能抑鬱及屬抑鬱個案超過4成，小學生則逾3成，反映中學生焦慮及抑鬱程度普遍較小學生為高。

研究於去年3月至8月訪問了248名中學生以及334名小學生，結果發現中學生的個人快樂指數亦比小學生為低。城大應用社會科學系副教授郭黎玉晶表示，學生兒時受到疏忽照顧、體罰、陷入父母間衝突等家庭負面因素，會導致他們焦慮及抑鬱表徵較多。

她建議家長應多與子女分享生活的苦與樂，表達對子女的關愛；學校應以正向心理學的概念，舉辦不同講座或活動，推動學生運用個人強項面對挑戰。她亦建議政府投放更多資源予社福團體，在學校及社區推行正向教育，以減輕中小學生的抑鬱及焦慮情緒。