不信起跑線定論　4基層學生寒窗苦讀奪佳績

「你排最尾跑，唔一定最慢到終點……」4名來自第三組別(Band 3)中學的基層學生，不相信「贏在起跑線」定論，苦讀成材，在中學文憑試發威奪佳績摘星，爭得大學入場券。紡織學會美國商會胡漢輝中學於5年前由職業先修學校變為文法中學，吸納區內基層學生入讀，今年創下歷年最好成績。4名「星級」考生分別來自單親家庭、劏房戶及新移民家庭，突破出身的秘訣：「好老土，都係一句：堅持！」

胡漢輝中學今年共94人應考，估計10名學生可升大學。考獲4科5*的陶曉峰說，嗜賭的父親在他7歲時離家，他與母親及哥哥居無定所，「童年好顛簸，喺將軍澳讀小學，但成日搬屋，暫住婆婆荃灣屋企、姨姨黃大仙屋企，仲寄住過長洲」。他自言性格內斂，曾遭同學欺凌：「我小學花名叫陶自閉，試過畀同學打，又撕爛我啲工作紙」。他曾厭學缺席考試，幸中二後遇上友善的同學，肩並肩努力讀書，他冀入讀中大或理大護理系，發揮助人精神。

2011年來港的新移民張佳航，中文考獲5**，英文考3級。為力谷中文及英文及加強與本地生溝通，他甫來港讀中一便瘋狂參加課外活動，一年內玩盡足球、乒乓球、田徑、管弦樂團及划艇。由最初只懂得ABCDE，靠硬背生字追趕進度，他冀升讀工商管理或文學士。

曾住劏房多年的盧芷君考獲企會財5**及4科5*，她初中時與父母棲身於200呎劏房，「間房細到擺唔到書枱，只可以去自修室溫書，或者喺碌架床上溫書」，她每逢假日在自修室溫習，朝十晚八。兩年前上公屋，溫習環境才有改善。她指父母給予自己很大自由度，令她培養出學習熱誠，未來盼入讀中大風險管理系。

「高達男」楊進希考獲一科5*及三科5級，自幼儲了逾百隻高達模型，「砌一個可以砌幾日，所以我讀書都幾有耐性」。他自創溫習方法，「鍾意喺屋企行嚟行去溫書，全家都聽到我背書，坐定定溫書反而坐立不安。」他冀入讀中大政治與行政學或哲學系。

該校通識科潘老師認為，今年成績標青，原因是4人就讀的班級讀書氣氛好，同學思想正面，互相鼓勵學習。校方亦針對學生基層背景舉辦活動，鼓勵他們多留校，以關愛增加學生的歸屬感。

津貼中學議會主席林日豐指，雖然普遍第三組別的中學生於初中時學術成績起步點較落後，但若受老師的熱誠和愛心打動，學生在獲得合適的指路明燈啟蒙後，亦會浮現善良的本質，只要發奮向上，同樣可以大躍進。