港女生因偏見棄STEM　團體促訂鼓勵政策

婦女基金會今日發表研究結果指出，香港女學生受負面性別定性影響，認為科學(Science)、科技(Technology)、工程(Enginerring)及數學(Mathematics)科目較適合男性，而局限她們日後在科技領域發展。

研究由高盛回饋慈善基金贊助，婦女基金會委託香港城市大學楊婉蘭博士及明德學院前助理教授梁展慶於去年進行，以問卷訪問逾800名來自5間女校及8間男女校的中三女生，及訪問146位STEM科目老師和中三班主任。

研究結果發現，大部分女生認為STEM科目多概念枯燥，因機械式練習而覺得沉悶，由於物理、化學及生物都不是DSE必修科，許多女生放棄修讀，以致影響她們於大學修讀STEM科目。報告亦引述2015年的學生DSE考生數據，指26.5%男生選考物理，而女生僅10.2%選考；13.3%男生選考資訊及通訊科技，女生則只有4.7%。

另外，研究亦發現女生因性別偏見，認為STEM科目較適合男生，而且家長對STEM相關行業認識亦不足，因而減低了女生修讀的興趣。婦女基金會建議家長協助女兒認識STEM行業的發展機會；學校應加強培訓老師，以幫助女生投入STEM領域的技巧；政府亦應制定新教育政策鼓勵女生接受STEM科目。