特首林鄭月娥上任時撥款36億港元作新學年的教學新資源，當中包括於全港中小學增設一名專責教師擔任特殊教育需要統籌主任。新學年開始個多月，教育局和一間小學今日(10日)舉行分享會，檢視增設特殊教育需要統籌主任後的成效。教育局首席助理秘書長黎錦棠表示，學校對增設統籌主任一職多有正面反應，現時有244間中小學增設統籌主任一職，預計2019/20年度可擴展至全港中小學。

東莞工商總會張煌偉小學校長梁偉基表示，學校約10%學生有特殊學習需要，包括有自閉症、聽障、讀寫困難的學生。學校在2015/16年度加入特殊教育需要統籌主任試驗計劃，至今學年正式增設統籌主任一職。梁指，增設統籌主任後，學校可更有效地運用資源，政策可更針對學生需要，指學校現時對有特殊教育需要的學生採用三層支援措施，除了在課堂、課後會照顧他們的需要外，亦會加強對個別的學生作學習上的支援，處理特殊教育需要學生的人力資源亦更多。梁認為，增設統籌主任的成效很大，「見到有啲學生專注度高咗，同人溝通好咗，改變好大」。

東莞工商總會張煌偉小學的特殊教育需要統籌主任陳曉藝表示，負責校內特殊教育需要學生已有6年經驗，今年首次擔任統籌主任一職，她認為以往學校在特殊教育資源整合上較鬆散，有了統籌主任一職後，可更有效檢視學生整體需要，亦有更多時間和家長溝通，「對特殊教育需要學生嘅支援可以因應佢哋需要而作調節」。