61%學生無參加STEM活動　學者籲家長放下舊觀

學界近年推動STEM(科學、科技、工程及數學)教育。裘槎基金會研究一項發現，16/17學年全港不同機構合共提供近1900個STEM課外活動，較15/16年度大幅增加76%。但同時61%受訪學生稱，過去一年沒有參加過任何STEM課外活動，主要原因沒有時間。學者指出，STEM教育能培養學生的邏輯思維及解難能力，建議家長放下刻板觀念，按子女興趣安排活外活動。

裘槎基金會發表第2份香港STEM課外活動的數碼地圖，地圖羅列了16/17年度，不同機構舉辦STEM課外活動、其活動性質及地點分布。過去一年共有350間機構合共提供1894個STEM課外活動，比15/16年大幅增加76%。

另外，基金會訪問了427名中、學生及200名家長。當中61%學生表示過去一年沒有參加過STEM課外活動，原因依次是不夠時間、沒有興趣及對STEM科目沒有信心。至於家長方面，在各類課外課動中，家長認為最重要的是語文活動，而STEM排名第2。

身兼浸會大學校長、裘槎基金會董事局成員的錢大康指出，STEM不單是培養高科技，科創人才，亦是訓練學生的解難能力和邏輯思維；對未來在不同行業發展同樣有幫助，希望家長放下刻板觀念，並非只有想成為工程師才需要學習STEM。