洛杉磯聯合學區擬推評級制 中小學將按學生成績分5級

20190815
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洛杉磯聯合學區內的中小學,將以學生成績等因素評級。(美聯社圖片)
美媒周三(14日)報道,洛杉磯聯合學區計劃於本年10月,將公立和私立的中小學按學生成績等指標分成五級,以方便家長及教育工作者參考。然而,有工會批評學校不應被評級,憂慮將會打擊的評級較低學校的教員士氣。
報道指,當局將以學生考試成績進步率作為主要評級指標。小學和初中方面,成績進步率佔總評級的45%,另外35%是考試分數,最後20%則以學生停學、缺席率等評分。至於高中方面,成績進步率將會下調至40%,而考試分數則佔25%,學生停學、缺席率等因素同樣是20%,餘下15%則是畢業率,以及入讀4年制大學的比例等。
當地工會認為,學校不是餐廳,不應被評級。然而,聯合學區的成員博伊特納(Austin Beutner)解釋,有關計劃是為了讓家長、學生、教職員盡可能提供資訊,讓他們知道可在哪裏尋找機會,以及了解可以利用哪些資源。