中學生設計VR遊戲　提升環保意識

走入全方位的遊戲世界，臨場感十足的體驗，自由自在地探索……隨着VR的發展漸趨成熟，這些以往只會在電影中出現的情節，近年亦成為了遊戲的主流趨勢。最近，香港中華煤氣有限公司和香港教育城舉辦了以環保為主題的「全港中小學VR遊戲設計比賽」，增加同學對STEM的興趣之餘，又可以學習不同層面的環保知識。宣道會陳朱素華紀念中學的鄭子軒、李羅康、羅駿偉以遊戲《環保義工一日練》參賽，成功在眾多參賽者中脫穎而出，奪得初中組別的冠軍。

要設計一套操作完善、富有趣味的遊戲，除了要有清晰的邏輯思維，亦要靈活運用相關的編程工具，鄭子軒表示，比賽前主辦單位曾安排一次工作坊，一方面深入講解環保知識，亦教授了各種VR編程工具的特點和使用方法，他說：「Unity和Smart Koder相對能建構圖像精美的虛擬世界，而Minecraft則着重較大的自由度。由於我們曾在一個比賽中以Minecraft設計一個智慧城市，因此對這套軟件亦相當熟悉，令創作過程更加順利。」

為了在遊戲中加入環保的概念，3人花了2星期進行資料搜集，發現環保問題原來與日常生活息息相關，繼而有了「環保義工」為遊戲主題的想法，李羅康說：「在遊戲中，玩家會透過VR技術，置身充斥各種污染的空間，體驗和了解污染的起因，以及其對環境和人類的危害，並藉着多個義工任務，鼓勵玩家實踐環保生活。」

羅駿偉解釋，遊戲主要分成4個部分，分別探討了空氣污染、海洋污染、土地污染和全球暖化等問題，他說： 「遊戲首關，玩家要設法逃離受到空氣污染影響、視野變得極差的迷宮，第2關則要身體力行地收集海灘上的垃圾，並嘗試進行分類，令玩家了解自身責任。至於土地污染的關卡，玩家可以透過植樹來累積分數，彌補對大自然的破壞。而最後一關則要對抗因全球暖化而出現的怪物，值得一提的是，這個關卡更加入了近年十分流行的格鬥元素，藉此增加遊戲的趣味，吸引年輕玩家。」

除此之外，遊戲中亦加入了不少有趣的環保冷知識，例如是上世紀工業革命對空氣的影響、船隻航行如何令海洋受到污染、生物鏈與全球暖化的關係等，鄭子軒說：「我們更在各關卡加中入了問答環節，鞏固玩家在遊戲中學習到的知識。」