教師憂中史課時不足　教局稱基本法非逐條教

教育局就修訂初中中史科課程展開第二階段諮詢，下午舉行閉門會議，向逾700名中史教師講解最新的中史課程諮詢稿。涉及《基本法》的課程部分，有教師引述局方指，並非逐條《基本法》條文教授，鴉片戰爭與香港主權有關等內容，都可視為《基本法》教育的相關課時。

教協理事、資深中史科教師陳仁啟認為，諮詢稿對古代史「大刀闊斧」，較現時精簡許多，令教師有更多時間教近代史。他認為，一國兩制和政府管治都根據《基本法》，故在香港史加入《基本法》的制訂等內容是可以理解，但需留意教科書內容如何訂定。

對於課綱建議，在中三談及民國時期香港與內地關係時，教授「省港大罷工」，但未有提及八九民運及六七暴動的敏感議題。陳仁啟估計，局方或因為八九民運及六七暴動議題政治爭議較大，而避重就輕。他指出，八九民運與日後的改革開放及後來的歷史發展，屬很重要的史事，學生有需要了解。

香港中史教師會會長李偉雄引述會上有教師擔心課時不足，尤其中二的課程內容較廣，亦對增加教授《基本法》有顧慮。他引述局方指，可在諮詢期收集意見後，再就課綱進行調整，局方又澄清並非就《基本法》條文逐條教授，教授近代幾場與香港主權有關的戰爭，可視為《基本法》教育時數。