性教育應從小學開始　提高學生防性騷擾意識

為加強價值觀教育，施政報告中提到學校課程檢討專責小組現正研究如何梳理學校課程，釋放空間讓學校更整全地進行價值觀教育，當中包括性教育。平等機會委員會近日向教育局提交了《學校性教育檢討意見書》，建議當局為性教育課程正名、設定課程目標及內容，以及提供協助學校推行性教育的措施。

平機會表示《學校性教育指引》自1997年制訂以來，20多年從未修訂，學校推行正確的性教育，可提高學生預防性騷擾的意識。現時香港的性教育較側重生理方面的生殖知識，甚少討論兩性關係及價值觀，認為「性教育」一詞涵蓋範圍過於狹窄，建議將課程正名為「性別與兩性關係教育」，強調科目包含性別及兩性關係的元素。

平機會又認為，課程目的應涵蓋及強調尊重個人身體，培養青少年建立兩性關係、性別角色及性別平等的正面態度，協助他們作出負責任的決定和尊重他人的行為，長遠而言有助消除性騷擾的問題。而在內容方面，應以性別平等為核心價值，解釋兩性權力不平衡或性別定型等錯誤觀念，可能引致性騷擾和性侵犯，亦應教導學生如何舉報性罪行。

平機會反性騷擾運動工作小組召集人蔡玉萍認為，性教育應從小學開始，建議學校訂下性教育授課時數，以及鼓勵學校管理層及教師接受有關培訓，希望透過課程檢討，令香港學校性教育更與時並進。