梁美芬批通識科太填鴨 倡改革加入課程大綱

20190109
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梁美芬指通識科「太填鴨」,若改革需要加入課程大綱,清楚指示科目的範圍。(鄧學修攝)
通識教育已推行數年,去年一度傳出將改革評分方式,並有消息指教育局轄下的相關研究小組將於今年第一季度提交報告,立法會議員梁美芬批評目前的通識科「太填鴨」,認為若改革需要加入課程大綱,清楚指示科目的範圍,同時不應將通識科列為必修科,至少不是必考科,讓學生能有更多選擇。
梁今日(9日)表示,目前通識科缺乏課程大綱,老師可自行決定教授內容,令科目變得不受規範,故若要改革,必須加入課程大綱,認為可以教一些既有定論、現時的社會政治架構等,如辯論推政策應一步到位還是循序漸進等,且需平衡經濟、政治等多個範疇,同時考試不能設必答題,讓學生可隨個人興趣選答。
梁續稱,現時大部分中學生只會修讀4科必修科加2科選修科,只有少數成績較佳的學生會選3科選修科,認為學生的選擇太少,應當將通識改為選修科,或是必須修讀但可選擇參加考試與否,讓學生選科時有更多選擇空間,改善目前「重文輕理」的情況,培育更多「STEM」,即科技、技術、工程、數學等方面的人才。