探射燈:STEM課程低效 港學生創科知識弱

2019年01月19日 04:58
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葉嘉安指學生在數理、程式編碼上的基礎與舊制比較下大不如前。

對於政府大規模撥款予創科發展,但市民對香港是一個智慧城市的說法仍有保留,有機構早前調查發現,只有約15%的受訪者認為政府投入足夠資源培育創科人才,有學者認為STEM(科學、科技、工程及數學)學科教育欠缺成效,本地學生知識層面較內地生薄弱,認為政府要加強力度培養人才。

有科網公司去年底就智慧城市的認知及科技應用進行調查,發現70%受訪企業認為難以招聘有數據分析的人才,另亦只有14%的市民認為政府投入足夠資源培育創科人才,數字較上一年的21%低。

香港大學城市規劃及設計系講座教授葉嘉安指,本地科技界人才不足,因本地教育制度並不完善。他指自三三四推行後,學生在數理、程式編碼上的基礎與舊制比較下大不如前,他認為是中學STEM課程失敗,日後難與內地及外國的人才競爭,希望政府加強中學與高等教育的配合,並提高各大院校在科研學科的收生門檻。
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