從藝術玩樂學相處 情緒健康計劃助改善家長幼兒關係

20191012
東網電視
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情緒健康計劃透過不同的藝術媒體,令雙方能以遊玩心態改善親子在生活間的分歧。(林祐權攝)
家長是幼童成長階段最重要的學習榜樣,如果家長情緒管理不好,對幼童成長影響深遠。東華三院在2016年起推行的遊藝「心」林.幼兒情緒健康計劃,透過不同藝術媒體,讓幼童認識情緒,學習表達和接納自己感受,促進他們的情緒健康發展,同時透過專業團隊教導家長如何從玩樂中跟小孩相處。計劃成效中,家長的正面態度和幼童的正面情緒,均有所提升,團體未來希望為社區中7000名基層家長和小童提供服務,共同改善家長與孩子間的關係。
東華三院何玉清教育心理服務中心在該計劃中,透過不同的藝術媒體,例如視覺藝術、舞蹈動作、戲劇互動、故事敍述及遊戲等,讓家長及幼童投入玩樂當中,令雙方能以遊玩心態,不批評被去學習和成長,期望改善親子在生活間的分歧,締造良好親子關係。
香港大學行為健康教研中心博士後研究員温浩然表示,研究計劃中成功以問卷訪問134名家長,包括63名實驗組家長及71名對照組家長。在實驗組的一群家長中,他們的正向情感、放下批判態度等分數均有所提升;至於孩子的善意行為及認知靈活性亦有大大改善。