開學在即逾4成基層學童無電腦 團體促教育局檢討上網津貼

20200830
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疫情下轉用網上學習,基層學童學習困難大增。
新冠肺炎未止,本港學校即使開學亦要採用網上學習,惟基層學童缺乏硬件支援,學習困難大增。有團體訪問逾730名貧窮學童,發現約40%受訪者家中沒有可供上網的電腦;91%在過去7個月因上網及家庭環境限制,學習沒有成效。團體認為,網上教學進一步凸顯基層學童網上學習支援不足的情況,促請教育局完善資助清貧學童購買電腦的計劃,檢討上網費津貼計劃,提供實報實銷補貼,並建議學校主動輔導未能跟上學習進度的學生,以及安排有上網困難的學生回校學習。
香港社區組織協會於本月25日至27日訪問逾730名貧窮兒童,超過40%無可供上網的電腦;超過96%透過網上學習有困難;91%因上網及家庭環境限制,在過去7個月學習沒有成效。另外,對於9月開學採用網上授課,有96%受訪學童表示無奈或不開心,擔心進度落後於人。
協會認為,學校停課多月,全港23萬基層學童在經濟及學習上大受打擊,既缺乏電腦設備和上網等硬件支援,亦未能全面掌握網上學習內容,批評教育局及學校未能提供及時支援,不少基層學童或「開學即停學」,並拉闊貧富學童的學習差距。協會認為,教育局應強化統籌角色,與學校制訂扶貧工作及提供資源,以確保平等教育機會,完善資助清貧學童購買電腦計劃,並檢討上網費津貼計劃。
教育局表示,政府一直有向合資格家庭發放上網費津貼,全額津貼額自2020/21學年已增至每年1600港元,為基層學生使用基本互聯網服務提供足夠支援,現時無計劃更改有關機制。該局又指,現正向學校了解有關支援學生在家電子學習需求,並會參考學校所提供的資料,制訂相關支援措施並盡快公布。
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