逾500宣小校友家長聯署 斥教育局顛倒是非

20201008
東網電視
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九龍塘宣道小學一名教師因教材散播港獨信息被取消註冊。
九龍塘宣道小學一名教師涉「播獨」,被教育局以嚴重專業失德為由將其「釘牌」。該校校友及家長發起聯署聲明,斥教育局顛倒是非罔顧學生利益。聲明提到,教育宗旨是鼓勵批判性思考,教師自行設計校本教材,透過多元化素材激發學生思考,「引導學生理解多方觀點和論據,從而思考個人對社會議題的立場,是熱愛教育的表現」,認為被教育局以莫須有罪名懲處,甚是諷刺。截至今午約5時,共有523人參與聯署。
教育局早前指,該名教師嚴重專業失德,其設計的校本教案、教學材料和工作紙,有計劃地散播「港獨」訊息。校友及家長聯署聲明指,一眾校友及家長對於當局「強行褫奪」該校一名教師的執教資格,深感憤怒及遺憾,又指該教師不但未有正式召開的紀律聆訊,以有公平、透明的申辯渠道,更未有附上書面報告,以提供充分理由佐證對老師專業失德甚至傷害學生的指控。他們又批評特首作為上訴程序其中一環,但公開聲言支持教育局的決定,有未審先判之嫌,對涉事教師極不公平。
聲明指,校方已應教育局要求進行2次調查,結果均為投訴內容不成立,惟教育局政治立場先行,推翻校方的調查結果,手法不但有違程序公義,更是對校方專業、校本管理的侮辱,質疑局方一方面不希望政治帶入校園,但又親自把香港教育政治化。
聲明指,涉事教師在校任教逾20年,「一向深受學生及同事愛戴,默默貢獻,為母校栽培了一代又一代的莘莘學子」,教育局的決定嚴重影響在校學生的學習連貫性和無視師生情,令教育界和該校師學生失去了一位資歷深厚、熱衷教學的良師。他們又指,教育局打著「守護學生的學習利益」的旗號,卻漠視此舉會嚴重傷害在校學生的福祉,質疑做法是自打嘴巴,以政治凌駕學生利益。
聲明最後引用該校校歌末句「將來為主傳揚真理,謀人類福祉」,謹記母校教誨,立定心志,捍衞香港的核心價值,強調若該教師決定採取上訴及司法覆核行動,我們定必全力支持。