東方民調:屢接投訴屢縱容 校園政治化無掩雞籠

2020年10月12日 04:00
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校園被政治化,反修例示威中有不少學生參與。
有小學教師涉嫌在教材散播港獨訊息,被教育局首次以專業失德釘牌。反修例風波自爆發以來,逾四千名學生及百多名教師被捕,教育局被指一直無正視問題。「東方報業民意調查」結果顯示,大部分受訪者認為事態嚴重,校園被政治化如無掩雞籠,批評教育局「釘牌」行動姍姍來遲,無盡早除禍根,導致「播獨」成災,當局作為監察機構未能防患未然,屬嚴重失職。
自反修例風波以來,教育局接獲二百四十七宗有關教師涉嫌專業失德的投訴,經長時間調查後,當局首次以專業失德將教師釘牌。一名於九龍塘宣道小學任教的教師涉嫌在教材散播「港獨」訊息,被教育局取消註冊。教育局局長楊潤雄重申,教師不得宣揚港獨或違法意識,又承認當局對教師操守的把關、監管責無旁貸,並批評涉事教師在教材有計劃地散播「港獨」訊息,又強調局方處理有關個案時,已給予涉事教師充足申述機會。
「東方報業民意調查」於上周四至六以手機東網港澳APP及街頭問卷形式,成功訪問四百零一名十八歲或以上市民,對於一名小學教師涉在教材散播「港獨」訊息,更逼小學生舉手表態,四成五受訪者擔心,恐荼毒心智未成熟學生;兩成九認為,事態嚴重如無掩雞籠;一成五斥教育淪政治化。
教育局首次以專業失德將「播獨」教師釘牌,四成五受訪者斥行動姍姍來遲,姑息養奸;兩成二批評當局一直迴避處理教師操守問題;一成八歸咎把關及監管不力。
該事件發生十八個月後教育局才採取行動,又無盡快補救或糾正,三成七受訪者批評教育局作為監察機構未能防患未然;三成五批評屬嚴重失職;一成四轟後知後覺,坐視不理。
過去已有不少相類事件投訴,大部分受訪者不滿教育局的處理態度,四成九轟當局一直無嚴懲變相縱容;三成認為應增透明度,訂聆訊機制及公開名單;近一成認為,應增人手加快處理相關投訴。
由非法佔中到反修例風波,校園被政治化,學生成為反政府主力,三成三受訪者歸咎港府無盡早除禍根,「播獨」成災;兩成七斥監管不力任由校園不設防;兩成六認為無做好國民教育所致。
多名公務員涉及黑暴,港府近日提出新入職者要確認擁護基本法,三成二受訪者轟拖拖拉拉令歪風蔓延;兩成六批評港府管治無能,管不好下屬;兩成六揶揄是遲來的效忠。
綜觀情況,大部分受訪者不滿教育局一直迴避處理教師操守的問題,監管不力,任由校園不設防被政治化,又無做好國民教育,「播獨」歪風不斷蔓延。