擔心影響課程結構 教育局無意將中史列高中必修科

20210721
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教育局表示,若將中史科列為高中獨立必修科,,將會影響整體高中課程結構。
本港年輕人的國民身份認同感低,更被形容為「忘其史」和「忘其根」,對國家歷史認識不足,亦缺乏民族和國家觀念。教育局局長楊潤雄今早(21日)回應議員書面質詢時重申,當局在2018/19學年落實中國歷史在初中成為獨立必修科,並已於去年9月在中一級開始逐級推行。被問到會否考慮將中史科列為高中獨立必修科時,楊指有關建議會影響整體高中課程結構,亦會減少學生的科目選擇和增加選科時的限制,未必能獲得學生和家長接受。
教育局表示,新的初中中史科以古今並中的編排原則,增加近現代中國歷史比重,讓學生更全面地認識國家的歷史,了解香港自古至今與國家密不可分的互動關係。局方又提到,將會自2021/22學年起,由中四級開始推行高中公民與社會發展科(公民科),以取代通識教育科,課程涵蓋「『一國兩制』的香港」和「改革開放以來的國家」兩個課題,更會提供內地考察,讓學生認識國情、國家的歷史文化和發展,以及培養國民身份認同。
當局又指,國家安全教育亦是國民教育的關鍵部分,故在2021年公布《香港國家安全教育課程框架》,並會支援學校推展中國歷史教育、國情、《憲法》、《基本法》和國家安全教育。
自2017/18學年起,教育局每年提供約10萬個交流名額,足夠讓每名學生在中、小學階段,最少各獲一次到內地交流的機會。雖然有關計劃受疫情影響而暫停或延後,惟當局會密切留意疫情發展和通關情況,適時復辦學生內地交流計劃。至於由民政事務局推出的內地交流團和實習團,目前同樣因應疫情而未能成行。
此外,提出質詢的議員謝偉俊同時關注,政府會否考慮在各部門的表格上,重新要求市民填寫籍貫,惟當局在書面答覆中未有回應。