學童壓力日益增長　團體指不應僅限情緒支援

今日(27日)為「世界職業治療日 2024」，香港職業治療學會舉行「世界職業治療日同樂日 2024」，讓市民大眾更加了解職業治療行業。學會指近年學童面對的壓力日益增長，建議社會協助年輕人應不僅限於情緒支援，更應協助其提升生活上的能力，協助學童應對日常生活中的各種困難，從而改善他們的整體生活質素。

同樂日設有由職業治療師、學生以及其他合作機構共同以跨專業形式進行的不同攤位活動，透過攤位遊戲及資料展覽，提高市民對下列職業治療主題的關注及認識。學會建護當局應進一步擴展幫助特殊學習需要學童的服務，並針對情緒健康問題推出更 多生活實踐方案，讓更多學校及家庭受惠，又認為政府近期推動的精神健康政策，特別是針對兒童及青少年的政策， 是一個良好的開始。