真芯話：推動補教界「實名制」就可以遏阻「狼師」？-徐巧芯 國民黨草協聯盟發起人

近期補教界「狼師」的傳聞不斷，時代力量立委洪慈庸表示將提案修正《補習及進修教育法》，要求補習班負責人與所有教職員工未來均須以真實姓名執行業務。

事實上，許多補習班老師並不反對使用實名。有些人認為，實名或許對於查核老師學經歷、背景多少有幫助，不無道理。然而，依照目前的規定，如果想要查核老師的姓名，可以向教育局查詢，補教業者原本就是依規定提供身分證等真實資訊。

回歸到這個問題的本身，實名制真的可以遏阻「狼師」，避免此次悲劇的重演嗎？在「實名制」與「狼師」之間並沒有顯著關聯的狀況下，若要以此為立法理由，或許稍嫌牽強。

我也聽過補習班老師抱怨，藝人都可以使用藝名，補習班老師很多使用化名並非「不想人知道真名」，有些人是去「算命」選出最響亮、對招生最有幫助的名字。因為「招生」永遠是補習班老師最大的考驗，學生的數字就代表了老師的實力。補教界老師相對學校的正規教師，大多都相當風趣、幽默，具有個人魅力。這是他們招生的技能，當然也會吸引到無論男女學生的親睞。然而，補習班老師自己本身應該有道德標準，避免「誘姦」等狀況發生，維持師生之間的份際。尤其，以台灣的補教來說，國、高中生補習人數眾多，當中許多孩子未滿16歲，就算彼此有感情、合意發生性行為都屬犯法。

政府能夠做的事，除了推動實名制以外，更應該以明文規定簽約，訂定學生、老師關係的權利與義務。學生及家長就是消費者，本該有權利在上課前了解老師們的真實資訊，再行評估是否要上課。若只是推動「實名制」，恐怕是在事件新聞熱點發生時，尋求一個最簡單但不甚完善與實際的修法。