台學測英文作文談家務經驗 學生須發揮想像

20160124
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近年來學測英文科題目,難度有逐年提高的趨勢。(互聯網圖片)
台灣的全國教師工會總聯合會解析今年大學學測英文科試題時指出,題目取材多樣,閱讀具挑戰性,寫作主題生活化且偏向指考命題模式,整題來說鑑別度高,而近年來學測英文科題目,難度有逐年提高的趨勢。
全教總指出,今年學測英文科選擇題取材多樣且具鑑別度,另外閱讀測驗較難,需讀懂上下文並做合理推論才能正確作答。題目生活化且與時事結合,如中東戰爭,日本熱門的血型話題,五歲小女孩發明浴室用小板凳等。
今年英文科作文要考生就「家裏生活環境的維持應該是誰的責任」進行發揮,台灣的高級中等學校教育產業工會表示,作文主題為家事的分工探討,用字與內容容易發揮,但現今學子做家事參與偏少,若無做家事經驗,將必須在考場上模擬想像。
另外,學測考國文科,考生普遍反映「有點難」,而且需要花較多時間閱讀才能順利答題,可能影響到作文時間。考生認為,今年題目比較重視「闡述想法」,與過去題型不太一樣。國文引導寫作,以「我看歪腰郵筒」為題,考生普遍認為是非常好發揮的題目,但也有人認為,題目雖不難寫,但要寫得特殊獲高分,恐怕也不容易。
台北市南湖高中吳姓考生表示,第一題假設學校辦了一場主題成果展,考生需「參加甄選」,在文中說明參展事例的概念;他說,他以膠瓶製作成裝置藝術,象徵環保理念。