赴屏東教中學生作文　龍應台：老師應該活潑

台灣前文化部長龍應台周一（10月30日）在台灣好基金會安排下，指導屏東縣潮州鎮40名中學生上作文課。除了學生，還有26名中文老師一同上課。龍應台以「怎麼想：從思辨到論辯」為題，從思辨到論辯啟發學生，學生表示獲益良多。

本身為知名作家的龍應台表示，這次給中學生上作文課，是想知道台灣不同年齡孩子需要多大的啟發；這次選題「怎麼想：從思辨到論辯」，從邏輯開始引導，到教導孩子們價值觀的判斷再到同理心的培養，最後才寫作。龍應台表示，命題雖然很深，但學生們都能理解。她又稱，這次上課的40名學生中只要有2人受到啟發，未來能走不一樣的路，她已很開心。

龍應台指出，台灣的中文老師礙於有上課進度壓力，在寫作教學上可能無法顧及全面，但這並非老師的錯，而是整個教育體制的問題。因此如何培養出富創作、想像力的中文老師，是目前最大亦最需解決的課題。

南榮國中學生張紫菱表示，上龍應台的課會較多思考和互動，同學們都感有趣。南州國中一名陳姓同學亦稱，龍應台藉故事教他們思考，並引申出更多的思考，與校內老師的教學方法很不同。