大健事:催眠治療 輔助SEN孩子言語治療

2019年03月26日 17:00
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言語治療對改善部分小朋友的學習能力,有不錯的幫助。(張群生攝)

近年社會愈來愈關注有關自閉症的課題,如何改善他們的學習能力?有言語治療師就想到可配合催眠治療。

香港催眠輔導中心言語治療師鄭穎賢表示,言語治療經常接觸到很多SEN(有特殊教育需要)小朋友,當中有很大部分有自閉症、過度活躍症及專注力不足。他們比較坐不定、難以專心,或者他們帶着很多情緒,很容易發脾氣。很多時候言語治療師要用很多時間,15分鐘至半小時,才可令也們冷靜下來。而加入催眠治療,有助他們較易平伏情緒,一來可在課堂完成言語治療。另外亦可加強他們的學習,鞏固他們堂上所學,更易記得課堂所學的練習,回家繼續學習。

【催眠治療好似好神化,究竟點應用?】
鄭穎賢指出,轉盤是一般人認為用來催眠的工具,我叫你看着轉盤,整個人放鬆,以走進潛意識裏面,然後可以做其他的事情。其實催眠並不只是一個轉盤,它是一個狀態──一個專注、放鬆的狀態。專注、放鬆,加上投入這三個元素,正正是言語治療很需要用到的三個元素。無論我們運用甚麼工具進行催眠,重點在於叫小朋友看着一個聚焦,一個專注的地方,然後要求他放鬆。他亦很容易投入,所以兒童催眠所用的工具非常廣泛,如泥膠、貼紙等。

「在催眠狀態中,我們會給予暗示,這個暗示可能是提升其學習動機,鼓勵他們投入學習,提升他們的學習興趣,亦令他們更記得所學。有一次在言語治療我就用到這些水筆,加強小朋友的學習。他是一個專注力不足及過度活躍症的小朋友,每5至10分鐘就奪門而出,非常之影響學習的過程。他特別鍾意畫畫,畫畫期間,他用水筆一支一支疊起來。平時家長見他疊筆玩,應該很生氣。在這個疊筆的過程,我跟他說:『你每疊一支筆,筆就變得愈來愈犀利。』當他疊完筆,開筆蓋並開始書寫時。我跟他說:『這支筆因為很犀利,你所寫的字都會比平時更加靚,你會更加專心,寫得愈來愈靚。』結果他所寫的字比平時更加靚、更加專心。在他疊筆的時候,我給他一些催眠的暗示,令他在寫作的時候,更加留心。」

【給家長的建議】
鄭穎賢建議需要接受言語治療的小朋友,其家長可以留意幾件事。第一是屋企的日常生活中,小朋友有何溝通需要,因為言語治療最終的目的,是希望小朋友能進行正常的溝通,可以做到情緒的表達。其次要留意小朋友情緒表達的情況,因為他可能缺乏言語表達自己,家長可幫他做一些表達,令其情緒不會太爆發。此外,家有SEN的小朋友,家長及屋企的照顧者亦有一定的壓力,希望家長懂得幫自己放鬆及減壓,因為言語治療這條路,可以是十幾個星期,甚至以年計算。在這條漫長的道路上,我們確實要懂得適當的停頓,而且要繼續走下去。最後提醒家長,在日常生活中多些鼓勵小朋友作出表達,這樣可令小朋友更健康快樂地成長。

模特兒:何璟昊