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研究結果發現，青少年對內在價值重視程度較外在價值為高。(聖雅各福群會提供)
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聖雅各福群會生涯規劃服務與香港城市大學應用社會科學系合作，訪問了2123名12至20歲的中學生，以了解「青少年生涯規劃及個人發展」。研究結果發現，青少年對內在價值重視程度較外在價值為高；體驗式生涯規劃活動，比單向性的職業輔導較能提升學生的生涯規劃動機；家長與教師對青少年事業發展影響性不比朋輩影響低。
城大應用社會科學系崔永康指，受訪者在抱負指數項目中，內在價值的得分明顯比外在價值的得分為高，中學生對良好關係(5.71)、自我成長(5.6)及貢獻社會(4.88)，比金錢(4.78)、形象(4.22)及名氣(3.51)更為重視；研究結果與社會普遍對青少年只重視物質的印象大有不同，反映學生真正視內在價值為尋找及作出生涯規劃抉擇時的重要因素。
另外，現時中學生接受的生涯規劃活動類型多為講座(72.6%)、工作坊(40.3%)或展覽(25.2%)，但學生卻認為職業實習(47.9%)、職業體驗遊戲(45.9%)及行業參觀(40.3%)最能提升他們的生涯規劃動機。
聖雅各福群會青年服務高級經理黎良好認為家長需與子女保持良好有效溝通，要與時並進，了解現時工種潮流及要求。
聖雅各福群會青年服務高級經理黎良好認為家長需與子女保持良好有效溝通，及了解現時工種潮流和要求。(聖雅各福群會提供)
