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過去一年多的反修例衝突中,有2000多名中小學生被捕。
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反修例事件中有40%被捕者是學生,近2000人更只是中、小學生。教育局局長楊潤雄今(16日)接受內媒訪問指,當局已要求學校為每一名被捕學生制訂專門輔導計劃,期望在一、兩年內糾正他們的錯誤觀念。至於改革後的通識科,希望有助培養學生正確價值觀,加強對國家發展、憲法、基本法的認識以及國民身份認同,並理性、公平地分析問題。
楊表示,針對曾被捕及曾參與相關活動的學生,教育局會透過學校制訂輔導計劃,希望他們了解過往行為的不當之處,將來如何理解社會發展等。實施港區國安法後,當局會準備教材,安排學校講述國家安全的概念,並會為教師提供培訓。
楊潤雄指,現時的社會較複雜,學生接收資訊、培育價值觀不再局限於學校,近年發生的社會事件帶出教育制度的一些問題,例如學生缺乏守法意識、缺乏對國家與特區關係的了解。他又指,改革通識科是過去一年其中一個艱難的決定,因為社會對通識科的存亡有不同的意見,「怎樣找一個對學生最好的方向,是比較難的。」
改革後的通識科框架包含內地考察,而每年會有約10萬個名額予學生到內地交流。他指,與以往的交流項目不同,學生可以選擇自己有興趣的內容,繼而實地考察去撰寫報告,例如對國家歷史有興趣,可以選擇去西安。

楊潤雄指,已要求學校為每一名被拘捕的學生制訂專門輔導計劃。